愛自己，愛這個世界

2011/6/18------今年法國高中的哲學會考，考題揭曉

         每年此刻，我都會想到盧梭這篇文章的故事。

 

在自己求學階段的最後，明顯地告別「英美經驗論」傳統，走向「歐陸唯理論」的世界。即使到10多年後的今天，我仍然必須為此，付出極為「可觀的代價」。

 

但重點是：目前台灣教育界盛行的「英美經驗論」，已經無法說服我自己；所以，依舊我行我素「歐陸唯理論」，並自詡自己是「新康德學派」的一系。

 

說是康德哲學的追隨者，倒不如準確說是，法國「哲士」傳統下，盧梭信念的支持者。康德自己都清楚地說，他的思想體系是在詮釋盧梭，盧梭畫像是康德客廳中唯一的裝飾品。

 

而盧梭在其《懺悔錄》中，清楚地記載著，他那篇著名的〈論人類不平等的起源〉，正是應1753年第戎科學院的徵文啟事，並因此，承先啟後完成後來的《愛彌兒》與《社會契約論》。

 

所以每一年，當看到法國高中畢業會考的「哲學」題目時，我都會想起盧梭，以及自己辛苦的理念堅持。

 

（法國高中畢業會考，「哲學」是各領域的唯一必考。法國教育部明白表示，重視哲學的原因是，要「培養學生的批判性思維，並建立理性分析座標以領悟時代的意義」。而另一方面，法國當局為了避免，考試可能帶來的填鴨式教育，其題目，向來靈巧活潑。所以，不要說，考題不會有標準答案，就連哲學家之間也不會有清楚的共識。）

 

以下是法國2011年高中會考哲學考題（感謝鄭皓駿與Momoko的提供）

 

文組 Série L ：

我們能否證明一項科學假設？

- "Peut-on prouver une hypothèse scientifique ?"

人類是否無可避免地會給自己施加某些幻想？

- "L'homme est-il condamné à se faire des illusions sur lui-même ?"

 

理組 Série S ：

文化是否會扭曲人類的本性？

- "La culture dénature-t-elle l'homme ?"

人們是否有理由去與事實對抗？

- "Peut-on avoir raison contre les faits ?"

 

經濟與社會組 Série ES ：

 「自由」是否會被「平等」所威脅？

- "La liberté est-elle menacée par l'égalité ?"

 「藝術」是否比「科學」不必要？

- "L'art est-il moins nécessaire que la science ?"

 

音樂與舞蹈技術組 Série "techniques de la musique et de la danse" ：

對自我的掌握是否取決於對自我的認識？

- "La maîtrise de soi dépend-elle de la connaissance de soi ?"

對於「不公正」的感覺，是否能讓我學習到何謂「公正」？

- "Ressentir l'injustice m'apprend-il ce qui est juste ?"

 

法國哲學咖啡館介紹：
http://a7526746.pixnet.net/blog/post/22420525